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要想让加拿大网课代上的教学效果好，教师需要主动带来更多的互动，让学生有更多的参与感，更愿意对课程进行投资。正式上课前，你可以主动在家里问候学生或咨询学生的网络情况。这样的互动可以让学生融入其中，更愿意倾听课堂。此外，老师还可以为学生准备简单的练习，供他们竞争和回答，这也可以改善气氛。当然，不要忘了主动询问学生对本课程知识点的掌握情况，以免一些学生错过知识点。因为许多老师是第一次在网上教书，他们没有足够的经验。教师可以尝试建立一个班级小组，并在小组中咨询学生对网络教学的感受，从而调整教学方法。此外，教师还可以通过课堂小组与学生互动，咨询学生的学习、家庭作业收集、打卡等，使教师可以更有效地进行在线教学。